九年级化学酸碱盐的期末复习课件.ppt

俗名：烧碱、火碱和苛性钠 以一种物质为中心，将有关物质联系起来，形成知识网。(让学生总结） 胃酸过多的病人常服用一种叫“胃舒平”的药片来治疗，药片的主要成份是氢氧化铝，为什么能用它来治疗胃酸过多呢？ 检验Cl－或SO42－时，为什么要加稀HNO3？ 6、在一只倒扣的大烧杯中，正放着两只小烧杯， A杯中盛有足量的浓盐酸， B杯中盛有少量滴有酚酞的氢氧化钠的稀溶液 （1）放置一段时间后， B杯中会有什么现象？ （2）该现象说明浓盐酸 有哪些性质? 1、一些鸡蛋壳和20%的73克稀盐酸完全反应，（1）可生成气体多少？ （2）若鸡蛋壳是80克，则鸡蛋壳中主要成份的质量分数是多少？ 3、铜粉和铁粉的混合物20克，加入足量的20%的硫酸溶液，待完全反应后，得到氢气0.2克，问： （1）混合物中铁为多少克？ （2）要使混合物中的铁完全反应，至少需20%的硫酸溶液多少克？ 2、 100克大理石与73克稀盐酸反应，反应后溶液的质量为168.6克，求（1）可生成气体多少？ （2）盐酸的质量分数？ 金属＋氧气＝金属氧化物 铜丝氧化: 下列实验操作正确的是……（　） 　 A B C D 甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。甲烷有可燃性，点燃前要先验纯。燃烧时生成二氧化碳和水，同时放出大量的热。 制取盐的途经： 1、酸＋金属=盐＋氢气 8、盐＋盐=盐＋盐 7、盐＋金属=盐＋金属 6、碱＋酸性氧化物=盐＋水 5、碱＋盐=碱＋新盐 4、酸＋盐=酸＋盐（碳酸盐） 3、酸＋碱=盐＋水 2、酸＋金属氧化物=盐＋水 请你写出制ZnSO4的五种方法 检验二氧化碳 化学方程式：CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O 工业上常用碱溶液来吸收有毒的酸性气体 SO2＋2NaOH＝Na2SO3＋H2O 亚硫酸钠 用什么办法能够知道在稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和反应过程中，酸和碱没有剩余，恰好完全反应？ 使用指示剂 请你来叙述 CuCI2 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + 2NaCI 蓝色 蓝色沉淀 FeCI3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓ + 3NaCI 黄色 红褐色沉淀 氢氧化钠或氢氧化钠溶液不能敞口放置，为什么？ CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O 什么与碱反应会生成非常好看的两个颜色的沉淀？ ？ ？ 制法： CaO+H2O=Ca(OH)2 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3 应用： 氢氧化钠：中和石油中的酸，制肥皂。 氢氧化钙：中和土壤中的酸，制波尔多液。 3、下列物质能反应，但无明显现象的是 A、NaOH与HCl B、NaOH与CuSO4 C、HCl与AgNO3 D、FeCl3与NaOH 1、盛石灰水的试剂瓶时间久了，内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是： A、用水洗 B、用氢氧化钠溶液洗 C、用盐酸洗 D、先盐酸再用水洗 练习 2、下列气体其中能用氢氧化钠干燥的是 A、CO2 B、O2 C、SO3 D、HCl 化学肥料： 氮 肥 磷 肥 钾 肥 复合肥 微量元素肥 NH 4HCO3 （ NH 4）2SO 4 NH 3NO 3 NH 3 ?H 2O CO（NH2）2 Ca（H 2PO4）2 Ca 3（PO 4）2 KCl K 2SO 4 KNO3 NH 4H 2PO 4 含Mn Cu Zn Mo等元素 化学肥料 检验NH4+的方法： 加NaOH等碱溶液。如果产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则含有NH4+ 都可溶 盐+盐 都可溶 碱+盐 盐可溶，碳酸盐可不溶 酸+盐 都行 酸+碱 生成物 反应物 复分解反应 条件 气体 水 沉淀 判断下列物质能否反应，能反应的写出化学方程式： ① HCl 和 Fe ② H2SO4和Cu ③AgNO3和Cu ④AgCl和 Fe ⑤ ZnSO4和