一年级语文下册 语文园地三 2教案 人教新课标.docVIP

语文园地三 教学目标　　1.会认“字”、“代”等7个生字。激发主动识字的愿望，培养自主识字的能力。　　2.正确地朗读词语、小诗，背诵小诗。　　3.与同学交流时，敢于大胆发表自己的见解。　　4.知道保护环境的重要，自觉保护身边的环境卫生。课前准备　　1.多媒体教学课件。　　2.学生课前收集食品的包装或商标。　课时安排　：3课时　 　第一课时一、激情导入　　（课件出示：春天的美景。）小朋友，春天真是百花盛开，美不胜收呀！公园里.路旁边到处鸟语花香，让人留恋忘返。你们看，学习园地中也盛开着鲜花，芳香迷人呢！咦，这是我们班领养的园地“月季园”，让我们一起进去看看吧！ 二、我会认　　1.（课件呈现：园地中有许多月季花。）这些花一枝上开两朵，更妙的是他们还藏着小秘密呢！请学生点击花，点出字后读一读，有困难的，其他同学帮。　　2.四人小组认字，相互帮助学习。　　3.请学生当小老师来领读带拼音的字。　　4.去掉拼音读一读，说说怎么记这些字。　　5.谁在今天的识字中又有新的发现？（说出“加一加”、“减一减”方法的奖给一朵小红花。）　　6.回忆所认识的字，哪些也可以用“加加、减减”的办法记。三、我会认　　1.（课件呈现：教师领养的桃花园，再特写为一枝上开着四朵花。）这四朵花中也藏着秘密，谁来揭开。　　2.请学生点击其中的一朵