五年级《18慈母情深》PPT课件.pptVIP

18 慈母情深 梁晓声：1949年生，祖籍山东，当代著名小说家，任教于北京语言大学人文学院。他曾创作出版过大量有影响力的小说、散文、随笔及影视作品。主要有短篇小说《父亲 》、《这是 一片神奇的土地》，中篇小说《今夜有暴风雪》，长篇小说《雪城》和《年轮》，小说集有《天若有情》、《死神》、《人间烟火》等。 阅读提示： 1、请同学们用自己喜欢的方式快速轻读课文，注意要读准字音，读通句子，标出文章的自然段序号。思考：课文大概讲了什么事？细细品读句子，读到感动的句子或场景划一划，在旁边写下感受。 阅读后，你知道课文内容了吗？ 我一直想买《青年近卫军》，想得整天（ ）。 于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ ），当知道我是要钱买书，母亲不顾同事的劝阻用（ ）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（ ）。我鼻子一酸，（ ）着钱跑了出去。 我终于有了第一本长篇小说。 母亲是一位临时工，父亲去了遥远的大西北工作，我们5个孩子全凭母亲带养，母亲加班我们一连几天，甚至十天半月见不到母亲的面，就为了那每月27元的工资。 　1.从家庭贫寒体会母亲的深情 　“那时我家的破收录机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了”，“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数者”。 “母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数者。” 说明这些钱在身上带了很长时间，不曾花掉。看出家境的贫寒与挣钱的辛苦。 龟裂说明母亲工作的艰辛 母亲身上带的钱很少 　 　“七八十台缝纫机发出的噪音震耳欲聋” “有事快说，别耽误妈干活” “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……” 2.从母亲挣钱的辛苦体会母亲的深情 “七八十台缝纫机发出的噪音震耳欲聋” 环境非常恶劣 “我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。” 为了家庭生活，工作很辛苦，身体很虚弱 很热母亲的辛劳，环境的恶劣 “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……” 有快镜头的感觉，争分夺秒，抓紧时间挣钱， 省略了母亲接下来的忙碌工作 3.感受我对母亲的感激，热爱和 崇敬之情　 　“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……” “那一天我第一次发现，我的母亲是那么的瘦小……我鼻子一酸，攥着钱跑了出去” “那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头” “背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……” 这里用了排比的修辞方法，能加强语气，这一系列的动作、神态的描写，让人感受到母亲工作是多么辛苦、劳累。母亲辛苦工作累得疲惫不堪的情景给作者以深深的震撼。 请同学们思考，上面的这个句子，用了什么样的修辞手法?它有什么作用？与我的母亲直起背来、转过身来。。。表达效果有什么不同。 1、缓慢的节奏感。像电影慢镜头，突出儿子的每一个动作、神情都不仅印在儿子的眼中、心中，也鲜明的呈现在读者的眼前。 3、鲜明的形象感。母亲长期伏案劳作，母亲要一下子直起背、转过身，是很艰难的。更表现出母亲挣钱的辛苦与不易，使母亲的形象更加鲜明。 2、复杂的情绪感。三次写“我的母亲”又惊讶，有疑惑，有辛酸，有感叹，有怜惜，有崇敬，有内疚。有着我太多复杂的情感体验。 用那一元五角给母亲买了一听水果罐头， “母亲数落了我一顿，又给我凑足了够买青年近卫军的钱” 这一元五角钱的来之不易，生活的艰难，家里非常穷一元五角还要凑， “多少钱” “我挺高兴他爱看书的！” “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！，不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！” “母亲数落了我一顿，又给我凑足了够买青年近卫军的钱” “我想我没有权利利用那钱再买任何别的东西，无论是为我自己还是为母亲 ” “我想我没有权利利用那钱再买任何别的东西，无论是为我自己还是为母亲 ”怎样理解这句话？ 母亲挣钱那么不容易，家境那么困难，但再次毫不犹豫地给我凑足钱让我买书，满足我读书的愿望。我如果用那钱再买别的东西，实在是对不起母亲，对不起母亲那浓浓的爱子之心。 主题： 本文讲述了贫穷辛劳的母亲不够工友的劝阻，毫不犹豫地给钱让我买书的故事。表现了母亲的慈祥、善良、和对孩子深沉的爱，表达了我对母亲的深深地敬意和无比的热爱。