第三章、 听障儿童的诊断课件.pptVIP

第三章、 听障儿童的诊断和鉴别 一、听觉障碍的概念 1、听觉障碍指的是由于各种原yin导致的双耳听不到或听不清声音。听不到称为听力丧失，听不清称为听力障碍，统称为听力障碍或听力残疾。 2、听觉障碍儿童就是有听力障碍的儿童。 习惯上把听力障碍叫做耳聋，有听力障碍的儿童叫耳聋儿童，或聋童。 3、聋与哑 聋与哑不是一回事，聋是听力问题，哑是语言问题，过去，liangzhe有miqie相关。一般都有因为聋才有哑的现象，所以称聋哑人，有十聋九哑之说。但引起哑的原因还有很多。现在由于科学的发展，教育的有效，聋不一定哑，可以做到十聋的九不哑。所以现在不用聋哑人，聋哑学校的名称。法律文件都用听力障碍或听力残疾的概念。 二、听觉的生理机制 1、听觉器官的解剖图 2、听觉的形成 /view/0e25efe3524de518974b7d04.html 3、听觉损伤的产生 外耳道堵塞；中耳炎；鼓膜破损； 耳蜗绒毛缺损；听觉神经损坏。 4、音频和声强 音频 用赫兹为单位，人一般可以感受到16---20000HZ的声音，超出这个范围感受不到，而人对中频音最为敏感， （1000---4000HZ），人的语音频率也就在500---3000HZ之间所以如果儿童在这个范围内听力损伤最严重，也就听不到人的讲话声音了。 声强 就是声音的大