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2、玉米根细胞中,含有少量DNA,并与能量转换有密切关系的细胞器是( ) A 叶绿体和线粒体 B 线粒体 C 叶绿体 D 核糖体 B 3、玉米叶肉细胞与人的肌肉细胞中共有的细胞器是 线粒体、内质网、高尔基体、核糖体 第2节 细胞器 ——系统内的分工合作 第三章 细胞的基本结构 海北州第二高级中学 买成福 1、说出细胞器的结构和功能。 2、了解分离各种细胞器的科学方法。 3、了解植物细胞与动物细胞的区别。 学习目标: 1、细胞膜的主要化学成分? 2、细胞膜的主要功能? 3、细胞壁的主要成分及功能是什么? 回顾复习: 【看书总结归纳】 问题: 1、细胞的结构除细胞膜以外, 你知道还有哪些? 2、细胞质指的是什么?[p47第一段] 【学生活动,板书总结】 探究 要研究各种细胞器的组成成分和功能[p44方框内容] 1、用什么方法呢? 2、用什么仪器? 3、如何操作分离?[请写出步骤] 学生活动: 阅读教材p45~p46,从以下几个方面去了解各个细胞器的: 1、结构 2、分布 3、膜的层数 4、功能 [8min] 细胞器之间的分工 1、线粒体 外膜 内膜 嵴 2、叶绿体 线粒体 叶绿体 分布 结构 功能 共同点 表 : 线粒体和叶绿体的比较 动植物细胞 主要在进行光合作用的植物细胞 外膜、内膜、嵴、基质 外膜、内膜、基粒、基质 有氧呼吸的主要场所 光合作用的主要场所 双层膜;含少量DNA和RNA; 都与细胞内能量转换有关。 【小结】 3.内质网 1、功能: 问题探讨: 油菜种子、花生种子细胞内含滑面内质网 特别多,这说明了什么? 增大细胞内膜面积, 为酶附着提供位点; 2、分类: 粗面内质网:加工和运输蛋白质; 滑面内质网:合成糖类和脂质 分类 4.核糖体——“生产蛋白质的机器” 核糖体 附着型:合成分泌蛋白 游离型:合成内在蛋白 5.高尔基体 动物:与分泌蛋白形成有关 植物:与细胞壁形成有关 6.溶酶体——“消化车间” 功能:含有多种水解酶 分解衰老、损伤的细胞器 吞噬、杀死入侵的病毒和病菌 7.中心体 结构:无膜、由两个垂直排列的中心粒组成。 功能: 与动物细胞有丝分裂有关 8.液泡 ②与渗透吸水有关,与代谢产物贮存有关,与花、果等颜色有关。 功能: ①调节细胞内环境,维持细胞形态 细胞器之间的分工 细胞器 分 布 膜的层数 生 理 功 能 线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体 溶酶体 核糖体 中心体 液 泡 动植物细胞[共有] 动物、低等植物细胞 成熟的植物细胞 无膜 单层膜 无膜 单层膜 蛋白质合成加工、脂质合成“车间” 蛋白质加工、分类、包装的“车间”,以及“发送站” 合成蛋白质的“机器” 分解衰老损伤细胞器,吞噬病菌等,“消化车间” 与细胞有丝分裂有关 内有细胞液 ,含:[ ]调节内环境保持植物坚挺 动植物细胞 植物 叶肉细胞 双层膜 有氧呼吸的主要场所 “动力车间” 光合作用的场所,“养料制造车间”,“能量转换站” 内质网 高尔基体 液泡 溶酶体 线粒体 核糖体 叶绿体 中心体 1线粒体 A与动物细胞的有丝分裂有关 2溶酶体 B进行光合作用的场所 3液泡 C蛋白质的加工和发送 4核糖体 D合成蛋白质的场所 5高尔基体 E为细胞生命活动提供能量 6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器 7内质网 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 8叶绿体 H储存物质,使植物细胞坚挺 细胞器之间的分工 小结 请同学们连线 那么,细胞器之间如何协调配合的? 分泌蛋白的概念: 在细胞中合成后,并从细胞内排到细胞外起作用的蛋白质。 下列哪些属于分泌蛋白( ) A 消化酶 B 血红蛋白 C 抗体 D 肌肉蛋白 E 胰岛素 F 乳蛋白 A C E F 考 思 ? 合成的分泌蛋白 运输到细胞外 请结合课本P48“资料分析”仔细观察动画,并思考课本的讨论问题 奶牛的乳腺细胞 核糖体:合成牛奶中的蛋白质 (半成品) 内质网:把这些半成品运输 到高尔基体。 高尔基体:对即将分泌出来的牛奶蛋白质进行最后的浓缩和加工。 线粒体为整个过程提供能源保障 1、核糖体和内质网在这个过程中有什么作用? 核糖体:将氨基酸经脱水缩合反应形成肽链。 内质网:对新生肽链进行修饰和运输。 讨论 细胞的生物膜
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