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楚雄师范学院
实践活动与素质拓展教育课程申报表
(2010 ——2011学年冬季学期)
系 (院) 物理与电子科学系
活动名称 文明修身励志诚信演讲竞赛
申报时间 2010年9月20日
楚雄师范学院团学工作部制
二0一0年九月
活动名称 文明修身励志诚信演讲竞赛 (文化艺术与身心发展 类模块) 责任教师 周正青 考核形式 日常检查、集中评优 积分 0.1-0.6 活动对象及人次 136人 活动目的:
通过开展文明修身励志诚信演讲竞赛的活动,引导学生自觉践行“笃学尚行、扬美崇善”校训和“追求卓越、止于止善”的系训,在我系营造安定、文明、诚信、优良的育人环境,在全系学生中形成“文明礼貌、诚实守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好道德品质和文明风尚。培育和形成我系严谨求实的教风学风、高尚文明的行为习惯。为把我系学生培养成为高素质、有涵养、优秀的当代大学生。
活动内容:
在班级里组织学习。让同学们认真的学习,在学习的同时每个人也准备好自己的演讲稿及准备。主题鲜明突出 ,内容积极向上 ,思想性强 。
每个班组织演讲比赛。表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。 配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 。 感情饱满真挚,表达自然。朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿 。吐字清晰,普通话标准, 体现文明修身励志诚信的话题。能正确把握诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有感染力和表现力,能与观众产生共鸣很好地表达该诗词的主题和内涵,升华了青年朝气蓬勃的气质,具有震撼感。根据这些选择优秀的出来。
3.评优活动。召开全校师生参加的 文明修身励志诚信演讲竞赛评优,选择出前三名,并且进行交流及感想。最后活动总结。(
活动的组织实施(步骤、方法、时间):
活动时间:第四周——第十六周
步骤及方法:
宣传阶段(第四周)
通过召开系师生大会、学生党支部活动、团学干部会、班会等方式,结合运用宣传栏、黑板报、网络等手段,多形式、多渠道地在全体师生中开展广泛宣传动员,为培养有素质有涵养的大学生打下良好的基础。
实践实施阶段(第五周——第十二周)
以班级为单位召开文明修身励志诚信演讲竞赛的相关主题班会活动,做进一步的学习动员,明确目的和要求。
制定班级相关的规定。
在学习中要求以端正的态度面对,组织学生干部做好考勤登记统计工作,每周定期公布考勤情况。加大检查力度,逐步纠正在学生中存在的散漫‘懒惰和早退等现象。在学院规章制度的范围内,制定切实有效的激励规则,通过把学生的表现和各项评价评比奖惩挂钩,形成竞争的风气。
辅导员、各班主任、学生会干部对学生此项活动符合要求进行抽查和集中检查,抽查和集中检查记录作为评定学生此项活动积分的依据。活动开展期间,初查和集中抽查的次数不能低于6次。
检查整改阶段(第十三周——第十五周)
按照此项活动的目标和效果,检查落实情况,对存在突出问题的班级和个人进行整改,并责令限期处理好问题。
评比阶段(第十六周)
按照文明修身励志诚信演讲竞赛的目标、任务,检查各项活动落实情况。对取得的成绩和存在的问题进行认真检查总结;对在开展岁月如歌经典诗词朗诵竞赛活动中各负责人、班级、个人进行考核评比,根据考核评比结果奖优惩劣。确保此项活动要求落到实处,圆满达到预定的效果。
考核方式:
在抽查或检查中发现符合本活动要求的,视具体表现计0.1积分/人/次;
个人在本活动评比中获奖或被表彰的,视获奖或被表彰给予0.1——0.6积分/人/次.
有缺勤、违纪或其他与本活动要求不相符的不文明行为的,每次视情节轻重扣0.1——0.2积分。
经费
预算 200元 系院
意见
签章
年 月 日 学院
意见
签章
年 月 日 备注 请用4号宋体字填表,并用A4纸打印。
楚雄师范学院实践活动与素质拓展教育课程申报表
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