北师大版第七册《罗斯福集邮》陈宁.pptVIP

第二课时 课前提问： 1、读出下列词语，读准字音 携带 揭开 避免 抵偿 示范 证明 2、文章讲了一件什么事？ 3、概括文章每一段的意思。 教学目标： 1、理解课文，知道课文是从哪几个方面介绍罗斯福集邮的？ 2、体会课文对罗斯福的语言描写，感受他坦诚的性格。 3、有感情地朗读课文。 品读体会 1 、请同学们快速浏览课文，思考课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的？ [罗斯福的集邮起源、罗斯福的几件集邮轶事、罗斯福谈集邮的体会] 2、交流分享 （1）罗斯福的集邮起源（第一段） 从这一段里你是否读出了罗斯福对集邮的喜爱？你从中体会到了什么？请结合句子和词语来谈一谈？  A、“可是他一直坚持每晚临睡前用半小时来集邮” 那么，这个“一直”是多长时间？从“一直”这个词你能看出罗斯福是一个怎样的人？ （体会罗斯福对集邮那种坚持不懈的精神和毅力）。 B、作者还用了哪些关联词语写出了罗斯福坚持不懈的精神？ （虽然..可是.. 就…也…） 这些关联词，说明了什么呢？ 这些词语说明了集邮已经成为罗斯福生活的一部分，写出了他对集邮的喜爱程度。 （2）罗斯福的几件集邮轶事（二--五段） A、罗斯福是怎样集邮的？ B、罗斯福宣传普及集邮。 C、罗斯福关心美国集邮事业的发展。 D、罗斯福从集邮中受益，学到