整十整百数乘一位数.docVIP

整十、整百、整千数乘一位数 西夏区回民小学 冯惠霞 教学内容： 《口算乘法》三年级上册第六单元（教材第56——57页） 教学目标： 1、学生经历发现整十、整百、整千数乘一位数的口算方法的全过程，体验两位数乘一位数的口算方法，掌握最合理的口算方法。 2、引导学生积极参与，自主探究口算方法，提高学生解决问 题的能力、以及对知识的迁移、类推的能力。 3、通过学生活动，使学生加深对乘法含义的理解，让学生知道生活中处处有乘法；激发学生热爱数学的情感，培养学生学习数学的兴趣。 重点难点： 1、掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。 2、理解整十、整百、整千数乘一位数的口算算理。 教学过程： 一、激趣导入 同学们，今天这节数学课，老师要带大家去一个好玩的地方，不过在去之前，你们必须勇敢的闯过三道关卡，有信心迎接挑战吗？(有)好，我们就来智力闯关（课件演示） 1、第一关 乘法口诀表演背。 你们精彩的闯过了第一关，来看第二关。 2、第二关 口算题 6×4 8×5 7×6 9×7 8×9 7×4 9×5 6×7 7×7 8×7 太棒了，第二关你们也顺利过关，来看第三关。 3、第三关 填空题 （1）6个十是（ ）。 （2）40是由（ ）个十组成的。 （3）200里面有(