6《怀念母亲》教学设计.docVIP

6、怀念母亲（第一课时） 教学目标 1、正确认读“弃养、凄凉、食不下咽、寝不安席、频来入梦、思潮起伏”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过品词析句，体会作者对两个母亲深切的怀念之情，领悟怀念的背后是作者对两个母亲的敬与爱。 4、初步感知本文在表达形式上的特点及表达效果。 教学重点：感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。 教学难点：学生对作者情感的深刻体验。 教学准备 ： 课前布置学生查阅有关季羡林生平资料，大致了解他的人生经历。 课时安排：2课时