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高一政治下册教案：第七课 第一节 商品服务市场 第二框 市场交易的原则 四川省中江县仓山中学 唐成虎（原创） 一、教学目标 知识方面 : 通过教学 , 使学生明确市场交易原则的作用 , 识记市场交易的原则 , 理解违背市场交易原则的危害性。 能力方面 : 通过分析现实经济生活中存在的违反市场交易原则的现象及其危害 , 培养学生分析问题、解决问题的能力。结合现实生活中有关“打假活动”3 · 15 消费者权益日 等事例 , 使学生懂得 , 我国的市场交易秩序正在逐步完善 , 消极现象将会逐步消失。以此培养学生透过现象看本质的观察问题、分析问题的能力。 觉悟方面 : 使学生认识违反市场交易原则的危害 , 提高学生对坚持市场交易原则重要性的认识 , 进一步增强法制观念和规则意识。 二、教学重点 市场交易原则的内容、作用和违反市场交易原则的危害性。 三、教学难点 违反市场交易原则的现象是市场经济不发达、不完善的表现。 四、教学方法 采用从具体到抽象、启发式教学法。让学生从自己观察到的、了解到的具体现象入手 , 积极展开讨论 , 教师加以引导归纳 , 透过现象分析事物的本质 , 使学生真正参与到教学活动中来 , 有效地完成教学任务。 五、教具准备 多媒体 六、课时安排 一课时 七、教学过程 [ 导入新课 ] 方案一：俗话说的好 没有规矩 , 不成方圆 。有商品 , 就有市场 ; 有市场 , 就有市场交易的原则。古往今来 , 中国人经商做生意 , 除了极少数奸商之外 , 都讲究公平交易 , 诚实守信。 2003 年 7 月 19 日晚 9 时许 , 武汉王女士一家在香格里拉大饭商为老师祝寿后乘出租车到华中师范大学 , 下车时为了照顾孩子 , 匆忙中将一黑色皮包落在车上。 皮包里装有身份证和 1.3 万多元人民币、 3 万美元、一张储蓄金额为 50 多万元人民币的无密码银行卡及一部手机。一家人走进华中师大没几分钟 , 王女士猛然发现皮包遗失 , 急忙拨打 110 报警。可是她没留下出租车发票 , 更不知道车号 , 110 民警无从查起。王女士只好不停地拨打皮包内的手机号码。 出租车司机蒋敏返程途中又载上一名乘客 , 车没开几分钟 , 车内长时间响起手机铃声 , 蒋敏提醒乘客接电话 , 乘客表示不是自己的手机在响。手机再次响起时 , 蒋敏猛然发现后座上的黑皮包。他当即意识到是前面的乘客遗失的 , 刚要拿过黑皮包 , 车上乘客却说包是自己的。不顾车上乘客的反对 , 蒋敏执意停车接电话。问明情况后 , 蒋敏让王女士不要着急 , 他马上会把遗失的东西给她送过去。此时 , 车上的乘客不吭声了。 20 分钟后 , 蒋敏在华中师大门前看到正在痛哭的王女士。接过黑皮包后 , 脸色苍白、双手发抖的王女士连声说道 : 谢谢 ! 谢谢 ! 几十万哪 ! 她当即拿出2000 元要送给蒋敏 , 被婉辞。望着离去的车 , 她才想起 , 还不知道司机叫什么 ,只知道姓蒋 , 车牌尾数是 70 第二天 , 大通公司的领导找到蒋敏时 , 他摆摆手连忙跑开 , 只丢下一句话 : 拾金不昧是应该的 ! 这就是诚实信用。这就是今天我们要学的内容之一。 方案二 : 材料 1( 多媒体显示 ) 北京同仁堂 , 举世闻名的老字号 , 经历了三百年的风风雨 雨 , 在今天激烈的市场竞争中 , 金字招牌仍毫不褪色。 材料 2 又是一个中秋佳节来临 , 大家还清晰追记得 2001 年 9 月 2 日被中央电视台曝光的南京冠生园食品厂因用陈馅做月饼而被查封、停产的事情。南京冠生园成立于 1918 年 , 发展至今 , 倾注了几代人的心血 , 而今出现这样的结局，给人气留下了颇多思考。 [ 师 ] 对比分析以上材料 , 思考以下问题 : (1) 为什么北京同仁堂 , 经历了三百年的风雨，在今天激烈的市场竞争中 , 金字招牌仍毫不褪色 ? [ 学生讨论回答 ] 因为同仁堂是 ‘老字号’，牌子硬，信誉好 , 深受消费者的信赖 。 牌子之所以硬 , 信誉之所以好 , 我觉得主要是同仁堂的药品质量好 , 服务周到 , 一心 为消费者考虑 , 不欺骗、坑害消费者 。 [ 师生引导总结 ]其实是因为他们在市场交易中，公平交易、诚实守信、很好地遵守了市场交易原则。 (2) 南京冠生园同样是个老字号 , 用陈馅做月饼， 这是一种什么行为 ? 有何危害 ? [ 学生的观点 ]①这是一种制假售假坑害消费者的行为 , 只顾自己赚钱 , 不顾百姓死活 , 是缺乏职业道德、自私自利的表现。②这种制假行为不仅损害了消费者的利益，而且也葬送了自己 , 使几代人的心血付之东流。 ③从大处说这种行为还严重地扰乱了市场秩序