《少教多学》课题指南.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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文件1 全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题 《“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究》课题组 关于组织申报 全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题 “少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究 实验区、校的通知 各教育科研团体、中小学校: 经全国教育科学规划小组学科规划组评审,全国教育科学规划领导小组审批,由景民同志申报的“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”已被列为全国教育科学“十二五”规划2011年度单位资助教育部规划课题。(课题批准号:FHB110067)目前,按照全国教育科学规划领导小组办公室立项通知书的要求,课题筹备工作已经完成,即将于近期召开开题论证会,正式启动研究工作。课题组决定在全国范围内组织本课题研究实验地区及学校申报工作,现将有关事项通知如下: 一、申报要求 1.请认真阅读课题指南,全面了解本课题的性质、意义及目标任务。 2.本课题属于《全国教育科学“十二五”规划2011年度课题指南》中列出的招标课题中的国家重点基础教育类应用研究课题。参与本课题研究必须遵守相关法律法规,遵守《全国教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。 3.申报实验学校须根据本校实际,参照推荐子课题题目,确定一个子课题,作为研究实验项目;也可在推荐题目之外自拟子课题题

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