《恐龙》的教案.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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第20课《恐龙》导学案: 从文中找到适当的词,填在下面的括号里。 大约两亿年以前,恐龙到处( ),足迹遍及整个世界。其中,雷龙是个庞然大物,梁龙走起路来好像一架移动的( ),三角龙的脸上有三只大角,让任何动物都会( )……后来这些恐龙就突然地神秘消失了,至今是一个未解的( )。 读课文,填空。 (1)课文主要介绍了 种恐龙,分别是 、 、 、 ,还介绍了恐龙的亲戚 、 以及专门食肉的凶猛的 。 (2)《恐龙》是一篇知识性短文,介绍了恐龙的 、形态和 。文中较多地运用了 、 、 等说明事物的方法进行描述。 苏教版三年级语文下册 第20课《恐龙》教案 20 恐 龙 一、教学目标 1、巩固本课的生字新词,重点理解“漫游、望而生畏”等词的意思。 2、抓住“恐龙的生存环境、种类形态、生活习性”这一顺序理清文章层次,结合每段的中心句来把握写作内容。能复述课文。 3、初步了解“打比方、作比较、列数字”等说明方法,选一种自己喜欢的恐龙介绍一下它的特点。 一.谈话导入 ?

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