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《三位数的加法》第三次教学设计
官厅九年制学校 佟郁陶
教学目标
2 7 1
+ 1 2 2
3 9 3
答：鸟类和爬行类动物一共有393种。
2.为什么要这样列竖式？（启发学生说，再具体地算）请这位同学说一下竖式计算三位数的加法时，应该注意什么？（生答数位对齐）为什么数位要对齐？
现在请同学们自己用竖式算一下271＋31＝，看看这道题有什么需要注意的地方。
271＋31＝302（种）
2 7 1
+ 31 1
3 0 2
答：鸟类和爬行类动物一共有302种。
做这道题时需要注意什么？（生答十位上的数满十了，应该向百位进一。）
3.观察上两道题，有什么相同点？有什么不同点？（相同点是都是三位数的加法，进行竖式计算时都要数位对齐，从个位算起。不同点是第一道题是不进位加法，第二道题是进位加法。）
4.看来大家都会用自己的方法计算三位数的加法了，下面我们来看这道题。（出示271＋903＝）请同学们自己算一下。算这道题时需要注意什么？（生答这道题百位上的数满十了，应该向千位进一。）
下面请同学们一起解决一下课前提出的另一个问题：爬行类和哺乳类动物一共有多少种？（请同学回答）
（三）巩固提升、解决问题
1.夺红旗
636+93= 627+231= 455+126=
2.解决问题
在商店，明明要买这样的一套运动服和一双运动鞋，一共需要多少钱？
135＋48＝183（元）
135＋48＝（种）
1 3 5
+ 4 18
1 8 3
答：一共需要183元。
三、课堂小结
同学们，今天我们学习了三位数的加法，想一想，你是怎样学会三位数加法的竖式计算的？本节课你有什么高兴的地方？（生说）希望同学们会用今天学到的知识解决我们日常生活中遇到的问题。
四、板书设计
三位数的加法
1.鸟类和爬行类动物一共有多少种？
2.鸟类和哺乳类动物一共有多少种？
3.爬行类和哺乳类动物一共有多少种？
4.鸟类比哺乳类动物多多少种？
271＋122＝393（种）271＋31＝302（种）271＋903＝1174
2 7 1 2 7 1 2 7 1
+ 1 2 2 + 31 1 +19 0 3
3 9 3 3 0 2 1 1 7 4
135元
48元
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