1-1-1分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件(人教A版选修2-3).pptVIP

●课程目标 1．理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理，能根据具体问题的特征选择分类加法计数原理或分步乘法计数原理解决一些简单问题． 2．通过实例理解排列的概念，能用列举法、树形图列出排列，能用计数原理推导排列数公式，并能解决简单的实际问题． 3．理解组合的概念，能利用计数原理和排列数公式推导组合数公式，并能解决简单的实际问题． 4．能利用计数原理证明二项式定理，会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题． 5．能用不完全归纳法写出杨辉三角形；能根据杨辉三角形对(a＋b)n(n≤6)的二项式进行展开；能根据组合思想及不完全归纳法猜出二项展开式的系数，C(r＝0,1,2，…，n，n∈N*)以及二项式的通项Tr＋1＝C·an－r·br；能正确区分二项式系数和某一项的系数；能应用定理对任意给定的一个二项式进行展开，并求出它特定的项或系数． ●重点难点 本章学习重点：两个基本原理、排列与组合的意义、排列数与组合数的计算公式、二项式定理． 本章学习难点：1.正确熟练地运用两个基本原理来分析和解决与排列、组合有关的应用题； 2．对有关符号、公式的认识以及对它们的变形或论证． ●学法探究 计数原理是高中数学相对独立的内容，不论是内容还是思维方法，与其他章节都有很大不同，因此理解体会这部分内容，掌握常用的思维方法和解题技巧，是学好这部分的关键． 1．分类加法计数原理与分步乘法计数原理是计数问题的