【高考必备】甘肃省武威市第五中学人教A版数学必修五3.2一元二次不等式解法课件[精品原创].ppt

人教A版高中数学必修五 （1）创设情境—引入概念 问题来了 春天到了，熊猫饲养员计划在靠墙的位置为它们圈建一个矩形的室外活动室。现有可以做出20m栅栏的材料，要求使得活动室的面积不小于42m2，你能确定与墙平行的栅栏的长度范围吗？ （1）创设情境—引入概念 春天到了，熊猫饲养员计划在靠墙的位置为大熊猫圈建一个矩形的室外活动室。现有可以做出20m栅栏的材料，要求使得活动室的面积不小于42m2，你能确定与墙平行的栅栏的长度范围吗？ 数学模型 x （1）创设情境—引入概念 春天到了，熊猫饲养员计划在靠墙的位置为大熊猫圈建一个矩形的室外活动室。现有可以做出20m栅栏的材料，要求使得活动室的面积不小于42m2，你能确定与墙平行的栅栏的长度范围吗？ 数学模型 x 设与墙平行的栅栏长度为x（0x20) ≥42 ≤0 （2）观察归纳—形成概念 （1）该式子是等式还是不等式？ （2）该式中含有几个未知数？ （3）未知数的最高次数是几次？ 抢答竞赛 二次 一个 不等式 一元 不等式 二次 x2-20x+84≤0 （2）观察归纳—形成概念 我们把只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的不等式，称为一元二次不等式。 一元二次不等式的定义： 其一般形式有哪几种： ax2+bx+c0(a≠0) ax2+bx+c0(a≠0) ax2+bx+c