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- 2016-12-25 发布于贵州
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2016学校道德讲堂简报
开展学习道德讲堂的活动,让每一个学生明白道德的重要性,下面是小编整理的学校道德讲堂简报,欢迎大家参考!
学校道德讲堂简报一:
为深入学习贯彻党的十八大精神,践行社会主义核心价值观,不断提升我校师生的道德素质,营造 讲道德,做好人,树新风的浓厚氛围,我校在学校党总支和团委的组织下,于20xx年10月26日下午开展了 道德讲堂活动。本次道德讲堂与中华传统礼仪相结合,以着我华夏衣袍,兴我礼仪之邦为主题,分歌以咏志,见贤思齐,口传典故,效仿古人,诵读经典,秉承阃奥,心许善愿 ,做件善事八个环节。参加本次活动的有高一各班的部分学生。
本次道德讲堂由我校团委副书记吴芳燕同学主持,内容主要包括了观看精彩的传统礼仪视频,欣赏中国传统礼仪,并以学生讲述道德小故事,和学生效仿古人进行礼仪活动的形式让同学们了解和明白传统礼仪,从而加强自身礼仪文明建设,牢记忠孝仁义礼智信。在校领导点评的环节,我校党总支李玉飞书记总结本次活动,再一次宣扬了礼仪和我国传统文化的重要性,告诫莘莘学子们从平日注意自身礼仪规范,做一名不愧于礼仪之邦美名的华夏子孙。
这次道德讲堂活动,让学生们接受了一次心灵洗礼,学会忠孝仁义礼智信,在实践与体验中得到成长。学校将继续通过道德讲堂,让师生分享身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟,构建和谐文明的校园。
学校道德讲堂简报二:
2016年5月25日下午,花都区职业技术学校道德讲堂之教师专场第一讲隆重开讲。这次活动围绕学校工作实际,以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教育身边人为主题,设计了唱歌曲,诵经典,学模范,谈感悟等环节。参与人员齐唱《公民道德歌》,齐诵《道德经》经典名句,让道德之音在讲堂久久回荡。
张湘穗老师主持本次活动
全体教职工齐唱道德歌
汤少武校长、黄国利、罗国权、谭莉娜和高美女等领导和老师以说说的形式分享了他们经历的故事,所有在场的同事在感动和感悟得到了道德的熏陶,发出了努力践行的承诺。
黄国利主任讲他在瓮安挂职的故事
罗国权主任讲他爱岗敬业的故事
谭莉娜老师讲她见义勇为的故事
高美女老师讲她爱老孝亲的故事
全校教职工认真聆听
其他教职工踊跃发言发表感想
最后汤少武校长为本次活动做总结
这次活动让全校教职工受益匪浅,深受感动,充分发挥身边好人感人事迹的教育作用,使学校形成崇德向善,争当道德模范的良好氛围,提升了学校文明程度和教职工文明素养,取得了预期效果。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。
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