洪泽外国语中学七年级语文下册《展示华夏文化魅力》教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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洪泽外国语中学七年级语文下册《展示华夏文化魅力》教案 新人教版.doc

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级语文下册《展示华夏文化魅力》教案 新人教版 教学重点、难点: 文章中重点词语的揣摩,以及贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片爱国之心。 详略、正面侧面描写人物、多种表达方式结合的写作手法。 教学课时:二课时 课前预习: 1.给下列加粗的字注音。 榀( ) 剔透( ) 大厦( ) 遗孀( ) 贝聿铭( ) 跻身( ) 赋予( ) 谐调( ) 遴选( ) 摩天( ) 萦绕( ) 水榭( ) 茨( ) 魅力( ) 2.解释词语。 相得益彰:________________________晶莹剔透:________________________ 初生牛犊:________________________变幻莫测:________________________ 轩然大波:________________________声名远扬:________________________ 教学过程: 第一课时 一 创设情境 导入新课 谈话式引入:同学们,你能列举出古今中外著名的建筑物及其设计者吗?请你说说你所了解的著名的建筑物的建筑风格及设计意图。 每

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