钓鱼的启示课件(修改后).pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于河南
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13.钓鱼的启示 解放小学 曹燕 读课题你有什么疑问? “启示”是什么意思? 启示:启发指示,使有所领悟 。 思考: 作者回忆了一件什么事? (作者回忆了三十四年前的一个晚上和爸爸一起钓鱼并放鱼的事情) 小组自学提纲: 1、找一找:画出描写“我”心情变化的句子,选择关键词语完成填空: (得意)---- ( )---- ( ) ( )---- ( ) 2、想一想,议一议: 钓上大鱼后,父亲让“我”怎么做? “我”不想放鱼的原因是什么? 作者在放鱼前可能会想些什么? 思考: 作者在这件事中明白了一个什么道理? 道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 第10自然段中的两个“鱼” 字分别是指什么? 你是如何理解启示中的“是” 与“非”的? 讨论: 你遇到过这样的情况吗? 你是怎样做的? 在学校考试,老师多给了分数,你是告诉老师还是悄悄地把卷子藏起来? 周围没有人时,你会把手中的垃圾扔在哪儿? 买东西时,售货员多找给了钱,你是去还?还是将错就错? 损坏了公共财物后,你会主动向大家承认错误吗? 在路上拾到东西,四周

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