高一化学人教版必修1第三章第一节金属的化学性质-教学课件.pptVIP

第三章金属及其化合物 学习目标 【知识与技能】1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的 反应。2.初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸以 及金属氧化物溶液间的置换反应。3.熟悉常见金属的活动性顺序，学会利 用金属与酸以及金属化合物溶液通过“置换” 推断常见金属活动性顺序。（注：“置换反应”概念的更深刻理解，于第二课时进行）  【过程与方法】1.体验和学习利用控制实验条件进行科 学探究的方法，学会运用控制实验条件 究金属活动性顺序。2.学习通过对实验现象进行筛选、对比 归纳、分析、进行信息处理，获取科学结 论的科学方法。【情感、态度与价值观】1.发展学生敢于置疑、勤于动手的科学 精神，发展求知欲和探究激情。2.感受科学探究对知识建构的重要意义。3.体验合作学习和共同竞争的愉悦。 一、金属的物理通性 状态、颜色、密度、硬度、导电、导热、延展性等。 金属的分类（颜色、密度、丰度） 1、金属与非金属的反应（以氧气为例）1）钠与氧气的反应 实验3－1 ：（分组）取一小块金属钠，用滤纸擦干表面的煤油后，用刀切去一端的外皮（把一块钠分成两份，一份为原来体积的1/3，另一份为2/3），观察钠的表面光泽和颜色。注意：新切开的钠的表面在空气中是否会发生变化？ 物理性质：取出的金属表面有一灰黄色层，钠具有银白色金属光泽，质软。 实验现象：切开后的切口处露出银白色金属光泽。切口在空气中露