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第6部分 细胞的分化衰老凋亡和癌变 【高考考纲解读】 考纲解读： 知识内容要求（1）细胞的分化 （2）细胞的全能性 （3）细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系 （4）癌细胞的主要特征及及恶性肿瘤的防治细胞的细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系癌细胞的主要特征及防治细胞的 （1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用　　　酶将其分散成单个细胞。 （2）根据实验结果可以判定M细胞已具有　 细胞的功能。说明判定的理由　　　 。 （3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。 用探针检测细胞的DNA 用探针检测细胞的RNA 胚胎干细胞 M细胞 胚胎干细胞 M细胞 上述实验结果表明，胚胎干细胞通过　 　定向分化为M细胞。 （4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？ 　　　　，请说明理由　　　　　　　　。 解题思路： 本题考查了糖尿病的机制、细胞的全能性和基因表达的相关知识。 由于胰岛B细胞受损导致无法合成胰岛素来降血糖，血糖浓度过高随尿排出→导致糖尿病的产生。本题中通过曲线反应了未移植M细胞和移植M细胞下血糖浓度的变化→可见移植M细胞血糖浓度降低，显然M细胞发挥了胰岛B细胞的功能。 第（4）小问中考查了动物细胞核具有全能性的原因→即细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质； 第（3）问中通过表格的形式要求学生补充实验的结果，首先学生要明确这里的M细胞是通过小鼠的胚胎干细胞经过细胞增殖、分化而产生的，由于是通过有丝分裂增殖，所以M细胞和胚胎干细胞的DNA是一样的，然而细胞分化的实质为基因的选择性表达，追究到原因就是相同的DNA转录形成了不同的RNA，进一步合成了不同的蛋白质，所以M细胞和胚胎干细胞中的RNA是不一样的，从而在进行DNA探针杂交试验时出现了如表格中显示的杂交结果 解答：（1）胰蛋白酶 （2）胰岛B 胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一降血糖的激素 （3） + 基因的选择性表达（胰岛素基因的表达） （4)能 细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质（细胞核的全能性） 方法归纳：某种生物的某个个体各部位体细胞的形态、结构和功能差别很大，但所包含的遗传物质是相同的，因为都是由同一个受精卵经有丝分裂产生的。之所以形成不同的组织细胞是由于不同细胞中基因的选择性表达，即启动的基因不同，转录形成不同的蛋白质而引起细胞形态和功能的不同。 【易错真题剖析】 易错点：细胞分化的机理 高考真题：（2009山东卷）细胞分化是奢侈基因选择表达的结果。下列属于奢侈基因的是() A.血红蛋白基因 B.ATP合成酶基因 C.DNA解旋酶基因 D.核糖体蛋白基因 解题思路： 本题考查了细胞分化的机理。 奢侈基因既然是选择性表达→说明它只在特定细胞内表达。 血红蛋白基因只在红细胞内表达→血红蛋白基因是奢侈基因。 任何细胞都需要合成ATP和蛋白质（转录时DNA解旋），故ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白广泛存在于多种细胞中，其基因的表达不具有选择性→这些基因不是奢侈基因。 解答：A 避开陷阱：理解细胞分化的概念、特点，并与基因的选择性表达相结合，是理解这类题的关键。各种细胞具有完全相同的遗传信息，但不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的。起始于基因表达的调控，一部分基因关闭，另一部分基因打开。也包括基因表达强度的改变。分化细胞之间的差异归根到底在于不同蛋白质的表达。 考点2：细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系 A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的 B.人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡 C.细胞癌变是细胞高度分化的结果 D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物 解题思路： 本题考查细胞的分化、衰老、凋亡和癌变之间的关系。 不同细胞之间、细胞与个体之间的衰老一般是不同步的； 是细胞编程性死亡，如胚胎发育过程中尾的逐渐消失→属于细胞凋亡； 原癌基因与抑癌基因发生突变→细胞癌变； “老年斑”→细胞衰老的特征。 解答：B 方法归纳： 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变之间的关系： 【易错真题剖析】 易错点2：细胞凋亡的理解 高考真题：（2009天津卷）下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是 ( ) A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用 解题思路： 本题考查了细胞凋亡的机理。 凋亡因子与膜受体的结合→体现了生物膜的信