《上海贵州版三年级第一学期综合实践活动教案.docVIP

新元小学三年级上册综合实践活动教案 主题一:班级小主人 [主题教学目标] 1. 学会撰写发言稿、进行口头报告、制订公约、设计制作班级成长手册。 2. 更好地了解自己的班级，为彼此共同努力下取得的成绩感到骄傲。 3. 能够感受到在集体中成长的温暖，从而培养集体荣誉感、主人翁意识。 第（ 1 ）课时 活动一 独一无二的班名 [活动目标] 1．了解他人的特长，班级的特色，今后努力的方向。 2. 学会正确合理地认识自我、认识他人。 3. 活动之后以班名所蕴含的内容来要求自己，规范言行，奋发努力，力争做一名全面发展的小学生，同时在班级内营造一种班级文化、班级精神。 [活动时间安排] 1课时 [活动准备] 1. 学生准备：了解其他班级已有的班名。 2. 教师准备：了解一些班名的例子。 [活动过程] 活动过程 学生活动 教师给予的行为建议 预设的问题以及指导建议 我们眼中的班级 写出班级特点。 比较这些特点，选出最突出的地方。 想想班级今后还能做得更好的方面。 可以从班级学生的特长、爱好出发，也可以从班级的整体面貌出发来考虑。 引导学生看到他人的特长、班级的特色。 让学生自由分组，在人数不作硬性规定。 关于“最突出的地方”意见如果不统一，教师可以让这个小组的学生再去听听别的小组的建议，也可以将不统一的意见都写下来。 取班名 发表自己的见解，听取别人