《詹天佑》PPT课件_46711.pptVIP

为国争光的爱国思想 严肃认真的工作态度 身先士卒的工作作风 勇于创新的智慧才干 你认为詹天佑是个怎么的人？ 以文带文 阅读《主题阅读2》中的《他站在八达岭上》小组合作讨论： 1.谁站在八达岭上，他为什么站到了八达岭上？ 2.读了本文我想到了______________________,感受到______________________. 当我们坐火车去八达岭，途中路过青龙桥车站时，会看到这样一座铜像，这就是詹天佑。此时此刻，你会想些什么呢？ 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑，你…… ……您真是一位杰出的工程师！ 詹天佑，你…… ……您的爱国精神令人敬佩！ 仿照本文布局谋篇的方法练习写作。 小练笔 课外收集我国铁路建设方面的新成就，与同学们交流。 小实践 我的同学李进是个勤学好问的人。 我的同学李进是个勤学好问的人。 * 如果有条件下载到FLASH可点击“开凿隧道”，跳到第八张幻灯片。 * * * * * * * * 詹天佑 七小：张海禄 人教版义务教育课程标准实验教科书 个人简介 预习检查 课文学习 拓展练习 詹天佑 出生于1861年3月