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- 2016-12-26 发布于河南
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信息技术八年级《制作联欢会请柬》教学设计
一、教材分析
本节课是安徽省义务教育新课程实验教科书(非零起点)《信息技术》八年级上册(科学出版社)第三单元活动2内容。该活动是在活动1中已经完成了联欢会请柬草图设计的基础上完成请柬的制作,分为两个环节:制作请柬的封面和内页。
本节课首先分析请柬草图的组成部分,根据草图和学生已有的技能水平选择合适的应用软件;再分析请柬中各元素可以用Word中何种对象实现;然后完成请柬的制作。
二、学情分析
初二的学生对Word软件的操作具有一定的基础,已经掌握了文字格式修饰、段落排版和插入各种对象等基本方法,对联欢会请柬的制作(将自己设计的草图变成作品)具有较浓的兴趣。
三、教学目标
1、知识与技能
(1)能够根据问题规模和既有知识积累,选择合适的创作工具软件。
(2)熟练掌握Word中的页面设置以及自选图形、剪贴画、艺术字的插入和美化。
(3)熟练掌握Word中页面边框的设置、文本框的制作和美化。
(4)能够运用所学的Word知识进行实践运用,培养学生的知识运用能力。
2、过程与方法
综合运用Word知识处理信息的方法。
3、情感态度与价值目标
(1)在解决问题的过程中,发挥学生的创造力与想象力,培养学生的创新精神。
(2)通过学生动手操作,体验创造与实践的快乐,培养和提高学生审美情趣。
四、教学重难点
1、教学重点
①?Word中自选图形、剪贴画、艺术
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