高中基本能力 研究框架的设计3课件.pptVIP

镇海中学高一（11）班研究性学习课题汇总 想一想： 《浅析“三鹿奶粉”事发后群众对食品安全问题的看法》的调查对象、调查内容如何确定？ 方法一、调查问卷的设计1.问卷结构。 2.问题的类型 尽量用简单的语言，避免专业术语和抽象概念 问题尽量简短、清晰 不直接问敏感性问题，要间接、委婉 注意问题的提法，尊重回答者 …… 2.科学实验类 通过以上内容学习，你对研究框架的设计这项工作有何体会？还有哪些疑惑？ 1.课题名称该怎么表述？2.课题背景、目的怎样写？3.怎样选择指导教师？4.怎样合理安排研究步骤？5.小组内意见分歧如何处理？6.小组成员不主动怎么办？7.如何进行小组分工？8.研究成果该如何表达？ …… * 研究框架的设计 实验类 10、微积分的几个应用 设计类 9、探究红绿灯转换时间长短与车流量的关系 调查类 8、儒、道两家对中国建筑的影响 调查类 7、商业电影中的建筑宠儿 调查类 6、浅析“三鹿奶粉”事发后群众对食品安全 问题的看法 调查类 5、宁波中小学生对时尚产品的需求和消费观 调查类 4、就家庭结构研究中国计划生育 调查类 3、浅谈宁波市民对2008北京奥运会的看法 调查类 2、由古代史看西部发展 调查类 1、宁波老话的未来发展趋势预测 课题类型 课题名称 资料收集 10、微积分的几