教育现代化验收准备材料参考目录附件.docVIP

教育现代化建设水平评估验收准备材料 指标二 九年义务教育巩固率达99％以上。 责任人：何莹 1．本镇、校强化学籍管理、控制义务教育阶段学生辍学的措施 2．2005-2007年小学一年级学生入学名册 3．2010-2013年小学毕业生名册 4．2005-2007级小学学生学籍变动情况材料（登记表、转学、休复学、借读等手续） 5．2010-2013年小学毕业生阶段变化情况填报表 6．九年义务教育小学巩固率统计表 指标六 困难群体享有平等接受教育的权利。经济困难家庭子女义务教育资助体系健全；盲聋哑及智障儿童少年义务教育入学率达95％，外来务工农民的子女义务教育入学率达99％。 责任人：王问诺 1．经济困难家庭子女接受义务教育资助的措施（文字材料） 2．2011、2012、2013年小学家庭经济困难学生资助情况统计表 3．2011、2012、2013年学校盲聋哑及智障儿童少年花名册和入学情况登记表 4．本地区关爱残疾学生的文字材料 5．2011、2012、2013年小学接受外来务工农民子女入学情况登记表 指标八 小学初中(含民办)的办学条件均达到省标准化建设要求，初步建立教育思想先进、管理水平较高、办学质量优良的义务教育体系。 责任人：闫婷 对照《江苏省小学基本办学条件标准》，其中教育技术装备的建设、配备、管理和使用达到《江苏省中小学技术装备标准》(小学、初中分册)二类要求。 1.学校平面图，绿化、美化校园的相关材料； 2.学校十项办学条件情况统计表； 3.各校自己对教育技术装备的建设、配备、管理和使用情况的相关资料（或者是2010-2013年市教育局对每所学校装备的建设、配备、管理和使用的台帐资料） 4.“六有”、“校校通”、“四配套”、 “合格学校”等工程建设的相关资料 5.现代化教育技术装备达标情况统计表（与第十二条内容相关） 6.各专用教室设备清单、管理记录，学校固定资产账册、使用记录等（2010-2013）与第十二条内容相关） 7.各校《学校章程》，教育教学工作规章制度督查措施等（2010-2013） 8.学校发展规划（2010-2013），学校工作计划、工作总结（2010-2013） 学校档次级别复印件，学校荣誉、获奖情况等 9.学校开展教科研工作情况的材料（教科研计划、实施及成果等，教科研课题立项批复、计划、阶段总结、结题情况等） 10.学校提升教育教学质量的计划、措施及相关情况统计、分析表 11.贯彻执行《江苏省中小学管理规范》的台帐资料 12.各校接受各级综合督导、评估材料 13.学习宣传贯彻义务教育法的相关资料（与第十项第3条相关） 14.体现学校办学思想、办学理念的相关图片及相关资料 指标十 素质教育全面实施．政府及有关部门按教育规律和实施素质教育相关规定管理学校；各学校认真贯彻国家教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展；基本形成学校、家庭，社会相结合的思想道德教育体系。 责任人：吕超成 1．学校作息时间表、课程总表、课外活动安排表，按标准配齐音体美专职教师情况 2．学校为迎接教育局以及上级有关部门开齐开足课程和减轻学生过重课业负担专项检查开展的工作 3．各校校本课程开发情况、校本教材及相关材料 4．小学学生素质报告书 5．学校在作业方面的相关规定、学生作业实际完成情况 6．学校卫生教育的资料 7．校内体育运动会以及各种体育比赛原始资料（通知、图片、秩序册、成绩册等） 8．“阳光体育”运动方面的资料（方案、光盘、体育节、总结、单项比赛材料等） 9．特色学校创建情况。（批文、图片、方案、总结等） 10．学生体质健康原始档案 11．各种兴趣小组活动计划、活动情况记载 12．青少年社会实践基地材料 13．学生课业实践活动计划、学生小组研究过程性资料 14．综合实践活动教师指导案例及过程性资料 15．德育工作领导小组，德育工作计划、总结 16．各校开展德育活动的相关资料 17．学校在加强家校联系方面开展的工作、家长学校的活动资料 18．学校协同相关部门共同抓好未成年人思想道德建设方面的资料 19．学校参与社区共建的活动资料（协议、方案、图片、成果、总结） 20．相关学校接受督导评估准备资料及督导评估结果 21．学校每天锻炼时间抽样调查材料（按每周一次统计） 指标十一 在岗教师全部具有相应的教师资格，教师综合素质普遍较高。小学教师具有专科及以上学历的比例达70％，初中教师具有本科及以上学历的比例达60％，高中教师具有研究生学历的比例达5%，中等职业学校的“双师型”教师比例达50％以上。 责任人：张大伟 1．小学专任教师学历、教师资格情况统计表 2．小学专任教师学历、教师资格情况一览表 3．小学教职工基本情况一览表 7．学校骨干教师情况一览表 8．师德