1.1 探索勾股定理2演示文稿.pptVIP

1.1 探索勾股定理(2) 一、 复习 勾股定理 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方．如果用a，b，c分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么a2＋b2﹦c2 活动1：请你利用自己准备的四个全等的直角三角形拼出以斜边为边长的正方形． 有不同的拼法吗？ 二、验证 拼图展示 图 1 图 2 a a a a b b b b c c c c 1. 如图，你能表示大正方形的面积吗？能用两种方法表示吗？ 2. 它们 有什么关系？ 图 1 活动2： 活动3：用图2验证 c a b ? a 图 2 2.一个直角三角形的斜边为20cm?,且两直角边长度比为3:4，求两直角边的长。 1.议一议:观察下图,用数格子的方法判断图中三角形的三边长是否满足a2+b2=c2 三、延伸拓展 四 勾股定理的应用 例题： 飞机在空中水平飞行，某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶上方4000 m处，过了20 s，飞机距离这个男孩子头顶5000m，飞机每小时飞行多少千米？ 4km 5km A B C 五、拓展练习 　　1．如图是某沿江地区交通平面图，为了加快经济发展，该地区拟修建一条连接M，O，Q三城市的沿江高速，已知沿江高速的建设成本是100万元/ km，该沿江高速的造价预计是多少