2.2.2　对数函数及其性质第2课时.ppt

2.2.2 │ 考点类析 [答案] A * 第2课时　对数函数及其性质(二) 凯里一中 陈守坪 2.2.2 │ 三维目标 三维目标 1．知识与技能 了解反函数的概念；掌握对数函数的单调性；能根据对数函数的图像，画出含有对数式的函数的图像，并研究它们的有关性质． 2.过程与方法 通过师生互动使学生了解反函数的概念，掌握反函数图像的画法；培养学生的应用数学的意识． 2.2.2 │ 三维目标 3．情感、态度与价值观 用联系的观点分析、解决问题，认识事物之间的相互关系；加深对对数函数和指数函数性质的理解，深化学生对函数图像变化规律的理解，培养学生数学交流能力． 2.2.2 │ 重点难点 重点难点 [重点] 对数函数的特性以及函数的通性在解决有关问题中的灵活应用． [难点] 依据底数的不同讨论函数的相关性质．． 2.2.2 │ 教学建议 教学建议 对于两个数大小比较的教学，建议充分利用对数函数的单调性，进一步熟悉对数函数的性质，让学生采用不同的方法解决这个问题． 对于利用对数函数单调性解不等式的教学，建议在教学时对学生强调两点：一是对数的真数需大于零；二是底数含参数时一定要注意分类讨论． 2.2.2 │ 新课导入 新课导入 2.2.2 │ 预习探究 预习探究 2.2.2 │ 预习探究 2.2.2 │ 预习探究 同增异减 2.2.2 │ 预习探究 (－∞－