雄伟的人l民大会堂jiaoan 1.docVIP

学校： 三中 人数 40 日期 11月21日 学科：语文 课题：雄伟的人民大会堂 课型 新授 教师 施晓艳 教学目标（三维融通表述）： 通过初步阅读和比较阅读，学生能区分说明文和记叙文，并初步感知说明文这一文体的特点，学习说明文知识；学习说明文写作思路和说明顺序。以本文为范例，指导说明文的阅读方法及写作方法。培养说明文的阅读能力。 教学重难点： 重点：通过初步阅读和比较阅读，学生能区分说明文和记叙文，并初步感知说明文这一文体的特点，学习说明文知识。 难点：理出说明文写作思路和说明顺序。以本文为范例，指导说明文的阅读方法及写作方法。培养说明文的阅读能力。 教 学 过 程 教学环节 问题与任务 时间 教师活动 学生活动 环节一 导入激趣 环节二 初步感知 环节三 比较阅读 感知文体 环节四 研读探究 激发学习兴趣 默读文章感知内容 检查阅读感知情况 体会说明文这一文体特点。 深入阅读 理出思路 探究开头写法 指导理出说明顺序 3 5 5 10 5 10 7 出示三中图片。 如果让同学们写篇作文