高中数学算法的基本思想 同步练习(二)北师大版必修三.docVIP

算法的基本思想 同步练习(二) 设计一个算法，求18900，22680和7560的最大公因数． 设计一个算法，求2340与1260的最小公倍数． 有一堆核桃，5个5个地数，最后剩4个,7个7个地数，最后剩6个,3个3个地数，最后剩2个，请将这堆核桃平均分给13个孩子，问能够分净，每人可得几个？请你设计一个算法，解决这个问题． 利用二分法设计一个算法求的近似值（精确度为0.01）． 5．任意给三个正实数，写出一个判断以这三个数为三边边长的三角形是否存在的一个算法。 6．写出一个求有限整数序列中找最小值的算法。 7．任意给出一个大于1的整数n，试设计一个判定n是否为质数（质数就是只能被1和自身整除的数）的算法。 8．写出解方程ax+b=0（a，b是常数）的一个算法。 9．设计一种算法，求288和123的最大公约数。 高考试卷中不会明确出现算法是什么的题目，但很多问题都是要靠算法解决的，因而考查解决问题的算法就成了高考中的重点。 10．写出求零点的一个算法。 11．写出当x=23时，求多项式的值的一个算法。 答案：