2--国防生思想理论教育.pptVIP

* 　　学校紧密联系依托培养特点和国防生实际，探索建立以课堂教学为主渠道，以校园文化为载体，以“思想导师”为支撑，以社会实践为重要平台，着力构建“四位一体”联培共育机制，有力推动了国防生思想政治建设和依托培养质量提高。 　　国防生群体被学校定为“大学生思想道德培育示范基地”，学校被评为“全国大学生社会实践工作先进集体”。 一是纳入高校思想政治理论课程 　　根据当代革命军人核心价值观“五句话”内容，设置5个专题，充实进 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与 法律基础》等主干课程。 格言警句 重要论述 故事集 二是纳入军政素质分级达标体系 　　入学新生：主要进行从军报国理想信念和光荣传统教育，重点回答 解决好“为什么当国防生、怎样当好国防生”的基本问题。 分阶段、分年级开展教育，使核心价值观培育与军政素质培养有机结合。 　　二、三年级国防生：主要进行军队目标任务和职能使命教育，重点 回答解决好“部队需要什么样人才、自已靠什么立身作为”的问题。 　　毕业国防生：主要进行扎根基层和建功立业教育，重点回答解决好 “到哪里去、以什么姿态经受组织考验”问题。 三是纳入理论教学区域协作内容 　　学校充分利用上海丰富的教学资源，与多所高校和部队建立的教学 协作优势，先后邀请上海国防教育讲师团、南京政治学院上海分院、武 警政治学院专家教授作辅导报告，帮助国防生从