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小学科学实验报告单		年级	六、一班	时间	2011.9.8	实验类型	分组 :(  ∨  )                 演示 :(  ∨  )		实验名称	研究杠杆的秘密		实验器材:	杠杆、钩码、支架		猜测:	杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关		实验过程:	左边(阻力点)情况
右边(用力点)情况
用力情况
 
钩码数
(个)
阻力点到支点的距离(格)
钩码数
(个)
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3、不省力也不费力
 
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费力
       
		观察到的现象或实验的结果:	    用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是省力杠杆;用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是费力杠杆;用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时是杠杆既不省力也不费力;		评定等级:	优秀	指导教师:	康天旺		
 
 
小学科学实验报告单		年级	六、一班	时间	2011.10.21	实验类型	分组 :(  ∨  )                 演示 :(  ∨  )		实验名称	通电直导线和通电线圈使指南针磁针偏转的实验		实验器材:	电池、电池盒、小灯泡、灯座、2根导线 、指南针                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           		猜测:	电和磁有关系		制作过程:	一、通电直导线使指南针磁针偏转的实验
1、组装一个点亮小灯泡的电路。
2、在桌面上放一个指南针,是指针保持正常。
3、把电路中的导线拉直,靠在指南针的上方,与磁针指的方向一致。
4、接通电流,看看指南针有何变化?断开电流看看指南针有何变化?反复做几次 ,看看结果如何。
5、在短路的情况下再做几次上面的实验效果会怎样?
二、通电线圈使指南针磁针偏转的实验
1、做一个线圈(10圈左右在)。
2、给线圈通上电,然后移向指南针,改变不同的放法,看看线圈如何放,指南针偏转的角度最大。		观察到的现象或实验的结果:	通电导线和通电线圈能够使指南针发生偏转		评定等级:	优秀	指导教师:	康天旺		
   
小学科学实验报告单		年级	六、一班	时间	2011.10.25                               	实验类型	分组 :(  
                
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