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- 约1.27万字
- 约 36页
- 2016-12-26 发布于贵州
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“多彩大学生活”参观画展活动策划书
一、策划书名称:多彩大学生活
二、活动背景:
因我们所学习的专业需要,以及陈老师对我们学习的关心,所以陈老师决定带我们去看xx毕加索中国大展.
三、活动的目的和意义:
能够有助于我们专业的学习,提高我们的美术修养,开阔我们的视野,对美有了更深层次的理解,打开了我们以往对美独特的理解。这也是一个班级体的活动,能够增进师生之间的感情,使同学之间的友谊更深,使班级体在此次活动感受到集体的温暖。
四、活动名称:
xx毕加索中国大展
五、活动目标:
欣赏毕加索大师作品,从大师的作品中,吸收养分提高我们自己的美术情操,打破传统的思维方式,感受他独特的创造力与想象力来开拓我们的思维,把美与创造相结合,设计出好的作品。
六、活动开展
11设计3班全体同学和班主任,乘大巴去上海。第一站:上海世博园中国馆!
所有人需携带身份证,学生证,以及随身物品。有纪律,有组织的排着队到检票口检票。在有纪念意义的地方,拍下值得纪念的照片,作为大学美好生活的一部分。
七、经费预算:
本班一共32人,团体购票往返预算3000元。
八、活动中应注意的问题和细节:
1:班长应该把每个人的学生证集中收好,便于购票。
2:车上如有人坐车会出现头晕呕吐状况应该给与方便袋以及坐在靠窗户的位置。
3:进入画展区不得大声喧哗,注意个人形象不得随地吐痰以及不得体的语言。
4:个人不得独自出行,需要几个人一起结伴而行。
5:每个人的手机需调整于开机状态,便于联系。
九、活动负责人及主要参与者:
负责人:班长:赵梦婷 组织委员:唐荣
参与者:11设计3班全体同学和陈老师
十、策划时间:
xx年11月20日
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。
4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。
4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果,进行一次综合评价,按规定对员工进行奖励或处罚。
4.2考评、考核管理办法
4.2.1考评、考核的组织:考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核,部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。
4.2.2考评、考核的原则:重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据,按照岗位职能职责标准对员工进行考核;分别考
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