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- 2016-12-26 发布于重庆
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“多元整合”之幼儿园室内外 区域活动的开展 “多元整合”之 幼儿园室内区域活动案例 一、多元整合资源包的直接运用1.图形宝宝 2.数卡、点卡 3.扭扭棒、绳子、纸张等其他材料 生活中的交通(大班下主题七) 区域活动中的指导 “多元整合”之 幼儿园室外区域活动案例 户外活动中的我们 玩教具制作1 我是交通警察 区域活动中的我 我给宝宝穿衣服 娃娃家 找对应 钓鱼游戏 我会做 我给妈妈做头发 老师,请到我们店里来 1 8 7 1 4 5 6 3 2 9 1大型器械区 2速滑区 3小型器械区 4绳区 5高跷、小车区 6投掷区 7平衡区 8钻爬跳区 9玩沙区 器材室 配教搬器械 看我们多开心 * * 韶山镇泰艺术幼儿园 李冬文 2012.3.22 小班 喂饼干 小班 找对应 数学操作区 美工区 中班 数数有几个 中班 找规律 点数游戏 排序游戏 按数取物 二、废旧物品利用 棋盘 鞋盒、塑料瓶 饮料罐、竹签、纸片 塑料管、月饼盒 鞋盒的利用 三、自然资源运用 芦苇杆 山楂核 豆子 竹器、木器 我爱我家(小班主题六) 自制交通工具 交通工具展台 马路上的故事 *
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