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教学重难点 教法学法 教学过程 教学过程 教学过程 教学过程 教学过程 总结 总结 * * L/O/G/O * * * * * 说教材 1 说教学目标 2 说教法学法 3 说教学重难点 4 说教学程序 5 说课内容 本节内容是教科版《算法与程序设计》第二章第一节内容，通过编制打字测试程序让学生了解VB，学习VB可视化程序设计的相关知识。高一年级和高二年级的第一章我们已初步体验了VB编程，熟悉了VB集成开发环境，知道了算法在编程中的重要性。本节课是在以前的基础上继续学习VB程序设计的相关知识，为以后进一步学习VB编程打下基础。 教材分析 1 2 3 知识与技能目标 ①了解控件、对象、属性等基本概念 ②学会使用VB中的标签、文本框、按钮等基本控件 ③学会给对象添加事件代码 通过简单的程序设计，体验VB可视化编程，掌握VB程序设计的思想和方法。 过程与方法目标 情感态度与价值观 培养学生对程序设计的兴趣 教学目标 重点 难点 学会添加控件、设置属性，添加事件代码 VB程序设计思想和方法 教法：演示讲解法、任务驱动法 学法：自主学习、合作学习 1 2 3 4 5 导入新课 师生共同探究程序设计 介绍事件驱动和部分语句功能 亲身体验编程 小结 演示一个小程序“加减法计算器” ①这个窗体上有哪些控件？ ②怎样设