家，温馨的港湾教案.docVIP

《温馨的港湾》教学设计 教学准备：、2、课件 教学过程： 设问题情景，1、2、： ？ 3、指名回答。 4、教师小结【二】、（一）故事内容老师亲自回忆并写成回忆叙事的文章，事件都是真实事件，感人至深。 (二) 教师引导学生从日常生活中感悟父母的爱. 1、为了家庭，为了我们有一个舒适的环境，爸爸妈妈努力工作。你知道你爸爸妈妈干什么吗？他们什么时候起床，什么时候回家？回家后还要干什么？ （）父母养育我们不容易 父母亲为了我们，他们一方面努力工作，一方面对我们的成长无时不刻倾注着他们的爱师随机评价 【三】合作探究 （一）我们可以怎样做 1、爸爸妈妈为我们倾注了无限的爱。现在我们长大了，成为了学生了，那么我们该怎样报答爸爸妈妈呢？2、关心父母，我们可以做些什么事，使他们高兴？小组讨论。3、小组代表发言 4、：  （1）不让父母操心，自己能做的事自己做（2）不让父母劳累，主动做父母的小帮手 （3）不让父母生气，听从父母的教导 （二）我们是怎样做的  1、三八节，你为妈妈做了什么事？ 2、节假日我们应该想到爸爸妈妈，但更多的是平平常常的日子。平时你又曾经做了哪些事，使爸爸妈妈很开心。3、因为我们的年幼无知，因为我们的淘气不懂事，我们曾经做了些傻事，使爸爸妈妈很伤心呢？你曾经做了什么？ （三）我们又可以怎