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- 2016-12-26 发布于重庆
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阿里地区中学关于教育信息化工作的
自查报告
阿里地区教体局电教馆:
我校根据地区教体局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,提高师生的信息素养,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合,提高全体师生的信息素养,构建高水平、高效益的教育信息化体系。将信息化建设视为学校管理和学校发展的重要着力点、教育现代化的重点突破口,并以此提高课堂教学效率、促进课程改革、推动素质教育,取得了初步成效。现结合我校现代信息化教育发展状况,自查情况报告如下:
一、组织领导与资产管理
(一)制定可行的规划计划。随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设实际的规划,认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末总结并找出存在的问题,制定了相应的切实有效的改进措施。
(二)设立合理的人员机构。为加强学校教育信息化建设,我校成立教育信息化工作领导小组。由校长任组长,全面负责统筹教育信息化工作,成员覆盖到各学科,职责明确、责任到人。同时,我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。
(三)建立完善的规章制度。学校非常重视教育信息工作的制度建设,坚持从学校实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《计算机专用教室管理制度》、《多媒
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