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- 2016-12-26 发布于贵州
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小班新学期班务总结
时光如梭,一转眼一个学期结束了,和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐,回顾这个学期的工作,忙忙碌碌,紧张有序,环环紧扣,活动精彩纷呈,看到孩子们在各个方面的成长,在稳定孩子情绪的基础上,我们较好地按计划开展了各项活动,一个学期的工作已经接近尾声,下面把各方面的具体情况总结如下:
一、班级情况分析
本班有幼儿30人,其中男生18名,女生12名,经过一学期的努力,初次离开家长怀抱的孩子开始慢慢适应幼儿园的集体生活了,经过我们的观察了解,我们发现,大多数孩子性格活泼,聪明,喜欢幼儿园的集体活动,与同伴关系融洽,极少数的孩子性格内向,如:王撷意小朋友,她从不多言,刚开学的时候几乎听不到她讲话,游戏时间也只是一个人坐在小椅子上,呆呆的看着大家游戏,经过一段时间的熟悉,她会用点头和摇头来回答你的问题,而且和小朋友之间的话题也多了起来,现在,上课回答问题我也会请她上来;在自己想做的事情得不到解决时,我班有个别孩子还存在攻击性行为,如:吃好饭后箱子里的积木所剩不多,但自己也想玩的时候,就比较容易起争执,导致幼儿有攻击性行为的发生,较多都是因为玩具而发生的。所以建议幼儿自己带玩具到幼儿园里来,但是有部分幼儿就是不带来,再加上积木数量比较少,就容易发生争执。还有我班里一个“调皮蛋”毅毅,对他我们两个老师要同心协力,做好家园联系工作,尽力帮助他改掉已
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