小班科学教案:谁的蛋_0.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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小班科学教案:谁的蛋 【活动目标】 1、利用观察、比较、分类等方法,辨识几种常见的蛋。 2、探索发现蛋的不同外形特征。 【活动准备】 1、鸡蛋30个、鹅蛋10个、鹌鹑蛋10个、鸽子蛋10个; 2、放蛋的草丛盒 3、故事《谁的蛋》及录音; 4、图片:母鸡、鹅、鹌鹑、鸽子 5、卵生动物视频 6、ppt课件 【活动过程】 一、出示鸡蛋,激发幼儿兴趣 1、请幼儿摸鸡蛋 师:今天老师的口袋里有一样东西。谁想上来摸摸看是什么? 师:猜猜是什么?那请你拿出来吧! 2、认识鸡蛋   提问:是什么呀?原来是母鸡妈妈生的蛋,叫什么? 师:在你们椅子后面的口袋里也有一个鸡蛋,鸡蛋它很容易碎,拿的时候要轻轻的,找到后跟旁边的好朋友说说它是什么样的。 提问:鸡蛋是什么样子的呀? ——它是椭圆形的,它的形状是椭圆形的; ——请一名幼儿上前,“看看老师手里的鸡蛋和他手里的鸡蛋一样吗?哪里不一样?” ——“这个鸡蛋你摸上去是什么感觉?” 3、小结:刚刚我们小朋友认识鸡蛋,鸡蛋是母鸡妈妈生的,它是椭圆形的,摸上是去光滑的。鸡蛋它还很容易碎。 4、请幼儿把蛋送给母鸡妈妈 师:母鸡妈妈在找它的蛋呢,请你们把手里的鸡蛋轻轻地送到母鸡妈妈身边。送的时候我们可以说“鸡蛋宝宝我送你回

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