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- 2016-12-26 发布于贵州
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小班综合教案:大家滚起来
【活动目标】
1、尝试哪些物品可以滚动,并了解滚动在生活中的用途。
2、体验自己身体滚动带来的快乐。
【活动准备】
瓶子、药盒、球、轮胎、卵形玩具、各种形状的教具。
【活动过程】
1、探索发现会滚动的东西。
小朋友,请你轻轻的晃动盘子,看看哪些积木动了,它们动的样子一样吗?哪些是滚动的?哪些是滑动的?
2、幼儿尝试操作。
出示不同形状的物品,让幼儿猜测哪些物品可以滚动起来。
幼儿操作,发现是类似球体的物品可以滚动。
3、探索身体滚动的方法。
请小朋友想一想你的身体怎样才能滚动起来?请你试一试用自己的身体滚动一下。
幼儿自由组合练习滚动。如:身体伸直向左右翻滚,抱着膝左右翻滚等。
【活动延伸】
弹珠滚画
1、准备弹珠、颜料、盒子及白纸。
2、将白纸放入盒中,并把弹珠蘸上调好的颜料。
3、将弹珠放入盒中来回晃动,一幅漂亮的弹珠滚画完成了。
小学六年级上学期数学复习教案与教材分析
整体内容分布:数与代数 统计与概率。1.分数乘法 统计――扇形统计图。2.分数除法 数学思想方法。3.百分数 数学广角――鸡兔同笼问题。空间与图形 综合应用。1.位置 1.确定起跑线
2.圆 2.合理存款
第一单元
位置
一、教学内容
1.用数对表示物体的位
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