小班综合活动《大布筒》.docVIP

小班综合活动《大布筒》 小班综合活动《大布筒》 昆山绣衣幼儿园 唐英芸 一、活动目标：1．学做大布筒，并探索大布筒的多种玩法。2．愿意和朋友合作，在猜猜、做做、玩玩中体验活动的乐趣。 二、活动过程 出示大布筒并介绍 1．老师带来一个神奇的礼物，叫大布筒，这个大布筒又大又长，里面藏着什么？ 2．“1、2、3”看，变出什么？ 3．有什么颜色的？ 4．大布筒里还会藏什么？ 5．猜猜什么颜色？ 6．谁来拆开看看？ 小结：大布筒有两个红色的圈做成。 色彩配对，做大布筒。 1．教师手拿绿圈问：“绿圈会藏哪里？” 2．教师取出一个绿袋问：“这里有几个圈？”“还要几个圈？” 3．教师示范制作并讲解：白色的粘布找朋友，轻轻碰一碰。 4．幼儿合作装圈，制作大布筒。 合作玩大布筒 1．大布筒做好了，我们竖着、横着、扭一扭怎么玩？如果要其他东西，老师这里有，可以来拿？ 2．幼儿和自己的合作伙伴合作玩。 3．有一位教师拍下幼儿的各种玩法，并及时把照片传到电视机。 分享交流 1．看看，刚刚我们怎么玩的？这些都是竖着玩的？横着怎么玩？ 2．如果许多大布筒接起来，一个接一个像什么？ 3．请另一个教师配合，用红、黄、绿三个大布筒接起来，幼儿钻爬，教师配上玩的儿歌、 4．把所有的布筒连在一起会变成什么？回到教室再玩一玩。 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整