小班科学教案《面粉制品》_0.docVIP

小班科学教案《面粉制品》 【活动目标】 1、通过感知和操作，了解面粉的特性。 2、感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化。 3、知道面粉可以做成各种有营养的好吃的食品。 【活动准备】 教具：面粉的由来PPT，面粉制品图片展示PPT，视频展示台。干面粉若干、水、滴管各一份。 学具：人手一份干面粉，每桌一盆水、水中放若干滴管。 其他准备：每桌一块一次性桌布铺好，课前请幼儿洗净双手，擦手抹布若干。 【活动过程】 一、感知面粉的特性。 1、让幼儿观察：你们看盘子里有什么？ 2、引导幼儿用多种感官感知： 用眼睛看一看。面粉长得什么样子？ 用手捏一捏，说一说面粉又是什么样子？ 3、在幼儿表达基础上，引导幼儿小结：面粉是白色的、细细的、软软的，没有气味。 二、简单了解面粉的由来。 提问：你们知道面粉宝宝是从哪里来的吗？ 三、感知面团的特性。 1、引导幼儿观察教师将面粉加水变成面团的操作过程。 2、幼儿尝试使用滴管往面粉里加一次水，并揉和，说说面粉发生了什么变化？ 3、再次加水，并揉和，说说变化。 4、小结：面粉加水后揉和会变成像橡皮泥一样的面团。 四、了解面粉制品。 1、面团是什么样子的？你想把面团变成什么样？我们一起来变一变，好吗？ 2、面团可以做成什么？ 小学六年级上