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小班语言活动：半个蛋壳 【活动目标】 1、能根据画面信息大胆猜测，并能在老师的帮助下把话说完整。 2、在帮助皮皮的过程中体验蛋壳变化带来的快乐。 【活动准备】 实物半个蛋壳，课件。 【活动过程】 一、出示半个蛋壳，幼儿想象蛋壳。 1、这是什么？你觉得这半个蛋壳像什么？ 2、半个蛋壳真好玩，像那么多东西啊！ 二、能根据画面信息大胆猜测，理解故事内容。 1、有只老鼠叫皮皮，他在草地上也发现了半个蛋壳，他把半个蛋壳当成了什么呢，我们一起来看看。 2、欣赏课件一：他把蛋壳当成什么？它为什么把蛋壳当成帽子？我们一起来学皮皮把蛋壳当成帽子来戴吧！ 3、课件二：他走啊走，来到哪里？它想过河，可是没有小船，也没有桥怎么过河呢？谁来帮他想想办法？我们来看他想到了什么好办法过河的。皮皮也很会动脑筋啊，想到了这个好办法，我们一起来学皮皮划蛋壳船过河吧！ 4、课件三：过了河，皮皮爬上了小山，走的真累，怎样下山又快又省力呢？皮皮把蛋壳又当作了什么？ 5、课件四：皮皮把半个蛋壳带回了家，它又会把它当成什么呢？我们看，皮皮回到家把半个蛋壳当成了什么？ 6、刚才故事了，皮皮把半个蛋壳都当成了哪些东西？那最后半个蛋壳怎么样了，我们一起来看一看。 三、播放动画。 1、边看动画，跟说其中简单的句子。 2、原来这半个蛋壳可以做那么多好玩的东