幼儿园托班教案：有趣的滑滑梯_1.docVIP

幼儿园托班教案：有趣的滑滑梯 下课了，我们都来到滑梯前，排好对，一个一个的从滑梯滑下，时而他踩住了他的屁屁，有时他挡住了他下滑的路，呵呵，有趣极了！ 【设计意图】 这是一个引导幼儿感受轻快节奏，学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动，我班幼儿喜欢唱歌。 【活动目标】 1.体验歌曲轻快的节奏感。 2.学习用柔和的声音学唱歌曲。 3.引导幼儿随录音学唱歌曲，知道要排队一个跟着一个走。 【活动准备】 歌曲录音《滑滑梯》录音机。 【活动过程】 开始部分：以谈话的形势开始，说说平时是怎样滑滑梯的。 小朋友，你们喜欢滑滑梯吗？ 是怎样滑滑梯的？ 基本部分：听录音、提出问题，引导幼儿学唱歌曲。 今天，老师带来一首好听的歌曲请小朋友来听一听。 歌曲好听吗？ 歌曲的名字叫什么？ 歌曲里的小朋友是怎样滑滑梯？ 结束部分：教师总结学唱效果，表扬鼓励认真学唱的幼儿。 延伸活动：户外活动组织幼儿按秩安排对一个跟着一个滑滑梯，边唱歌边玩耍。 教育随笔集（用微笑面对每个孩子） 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样，快快乐乐的来到幼儿园，每天为了迎接这群“小鸟”的到来，我每天都会送