善意评价他人.ppt

欺负人 有能力 大懒虫 矮冬瓜 丑八怪 点子多 笨蛋 胆小鬼 娘娘腔 勇敢 呆子 讲文明 马屁精 体能好 大肥猪 性格好 有才艺 神经病 笨蛋 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒? 话不可以乱讲 小动物们是怎么评价他人的？ 善意的评价应该是 ——————————。 话不可以乱讲 大雄是怎么评价爸爸妈妈的？ 大雄的话可能会对爸妈有什么影响？ 评价别人的不足时，应该____________。 人际沟通三明治法则 1.先肯定：让听者心里感觉到舒服，以便于接受你的建议；?2.提建议：提建议要点到为止，每个人都很清楚自己做的事情，所以提建议的时候只要说到就可以了，不需要过度的延伸，过多的延伸反而会影响提建议的效果；?3.和蔼收尾：在结尾的时候不妨说一些让人舒服的话，这样对方就更能够感觉到你的建议是善意的。 轮流发言就有智慧 认真倾听就是尊重 共同协商就是合作 喂，你真的很懒！什么事也不做，只会睡觉。 哼！你安静啦！我的日子过得很舒服！ 喂，你的腿这么细，好丑哦！ 丑有丑的好处，大家不喜欢我的样子，反而离我远远的。 喂，你这只呆头鹅！也许明天，你就会被丢进锅里。 明天？也许会，也许不会。 嘿！慢吞吞的家伙！ 你真是一个胆小鬼。 你好肥哦！ 你真的很懒。 你的腿那么细，好丑哦！ 从一句真诚的赞美开始 大方地面对你的同学； 真诚地看着对方； 和悦地说出对方的3个优点: **同学，你……，我很欣赏你。 委婉地表达建议 看起来很好吃的苹果、香蕉、葡萄，为什么你画起来，变成很难吃的样子。 “你……（优点）。 如果…… 就……” 爸，你画得挺形象的！如果能把水果的颜色画得更鲜艳一点，看起来就会显得更好吃。 “你……（优点）。 如果…… 就……” * 呆子 娘娘腔 点子多 有能力 讲文明 马斯洛——需要层次理论 天啊！你好肥哦！我很惊讶，你的腿竟然没有被压垮。 我就是喜欢又圆又胖啊！ 喂，你真是一个胆小鬼，小心哦！你每天都会过得怕怕的。 哼！你乱讲。 * * *