5国家开放大学:探索体现终身教育思想和开放大学特色的人才培养模式.pptxVIP

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  • 2016-12-26 发布于海南
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5国家开放大学:探索体现终身教育思想和开放大学特色的人才培养模式.pptx

探索体现终身教育思想和开放大学特色的职业教育人才培养新模式严冰2014.3.25 国家开放大学是2012年6月在中央和地方广播电视大学的基础上建立的,以现代信息技术为支撑,面向全体社会成员开展远程开放教育的新型高等学校主要任务办学理念办学宗旨大力发展非学历继续教育稳步发展学历继续教育推进技术与教育深度融合搭建终身学习“立交桥” 开放 责任 质量 多样化 国际化 促进全民终身学习和学习型社会形成 近两年来,根据我校的性质、特点,以提升人才培养质量为核心,进一步深化教育教学改革,尤其是人才培养模式改革,积极探索体现终身教育思想和开放大学特色的职业教育人才培养模式。一、调整人才培养目标,改革教学内容和课程体系 按照国家加快发展职业教育的有关要求,适应在职成人学习需要,研究制定并同步实施教学改革要点,重新定位人才培养目标,从学历补偿教育向职业性、应用型人才培养转变 改革教学内容和课程体系,全面修订本、专科专业教学计划,压缩基础知识课程,加大技能类、职业证书类相关课程,增设有助于提高学生职业素养、信息技术素养的通识类课程二、面向行业和特定人群,开展提升职业能力的继续教育启动“新型产业工人培养与发展助力计划” 改造、新建一批专业和课程,面向企业职工开展学历、非学历教育,服务企业转型升级。正着手在部分省市试点 继续推进“教育部一村一名大学生计划”,强化农村高等职业教育特色,服务新农村和现代农业建

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