祭十二郎文公开课讲述.ppt

研读悟情 合作探究 找出文中令人扼腕哀叹的事情，并分析其蕴含的情感（点拨：分析情感可圈画相关段落中感情最强烈的句子）。 赏读品情 自主学习 任选文章第5自然段或第11自然段作为赏读文本，写一段鉴赏性文字。 孙雅兰 在那个风雪交加的夜晚，父亲将要离开我去打工，心中万般无奈与不舍，当汽车的发动机响起的时候，我的眼泪再也忍不住了，父亲转过身，那憔悴的脸颊，印在了我的心里，“回去吧，别送了，着凉会感冒的。”曾几何时，皱纹爬上了父亲的脸颊，在这个大雪的夜晚，父亲深一脚浅一脚的走在雪地里，那瘦弱的身体，在寒风的咆哮声中，显得那么渺小，父亲挺拨的身躯，不知何时变得弯曲了，父亲的背何时变得驼了，我竟不知。 莎士比亚说， 人生如舞台，人的一生有前台也有后台。在前台，无论你受到怎样的委屈，你都可以回到后台向他诉说。因为后台有一个人在等着你，在他的面前，不必化妆，不必穿戏服，不必端架子，可以说真话，可以说气话，可以让他知道你很脆弱，很害怕，但是那个人却会在你的身边默默的陪伴着，那个人就是我的父亲。 崔宏斌 爸爸是座山，妈妈像条河，山拥抱着河，河滋润着山，而我正是这山上，这河边幸福的种子，生长在山高大的脊梁上，享受着甘冽河水的哺育，茁壮的成长。爸爸的爱是清泉，妈妈的爱如阳光。清泉甘冽，阳光灿烂。他们都是力量的源泉，时刻给我以信心和力量。我只能长出