课堂流程培训方案.ppt

每节课的常规口令 1.请坐好 2.请看前板（前板原位聚焦） 3.请看后板（后板原位聚焦） 4.前板聚焦 5.后板聚焦 6.侧板聚焦 三宝：双色笔（双色笔包括水性笔和在后板展示的粉笔，红色笔主要是用于批改、更正、补充习题的知识点） 四宝：讲义夹（专门用来装各科整理后或批改后的导学案、试卷） （一）帮扶对子交流—（好弱结对子）两个相邻的同学迅速对照答案，如果对完答案，能力弱的同学还是不理解，就让能力强的同学帮助讲解，两人都不懂的就用双色笔圈出来，留给AB对子组交流。（适用于授新课的课堂） （二）A、B组交流----能力相同的两个同学交流（坐对面的两个同学站起来讨论帮扶对子解决不了的习题），两人都不懂的就用双色笔圈出来，留给小组交流讨论。（适用于复习课的课堂） （三）小组交流（群学）----全组同学起立，迅速把板凳轻放到桌子下面，由组长或副组长组织大家围成一圈。再由组长或副组长组织大家讨论，形成本组统一答案。 （要求：对子交流仅限于对子之间听到，小组交流仅限于小组之间听到，不能大声喧哗） 点 评（要求） 4.讲解或点评时使用的语言： 如：大家好！我是（ ）组（ ）号，现在由我来点评这道题。（ ）组展示的题目是（ ）答案是（ ），我认为这道题的解题方法可分（ ）歩答题，（）组答题正确（不正确，原因是----）。我的