海盐县三四年级新测试项目与标准.doc

海盐县小学体育水平二检测项目评价标准 （三、四年级） 年级/学期 项目1 项目2 项目3 项目4 项目5 项目6 三 上 站立式起跑接10米直线跑 立定跳远 原地侧向投掷垒球 前滚翻 仰卧推起成桥 直线运球 三 下 站立式起跑接10米直线跑 直跑跳高 原地侧向投掷垒球 跪跳起 后滚翻 曲线运球 四 上 弯道跑 急行跳高 自然上步投掷垒球 侧手翻 双手胸前传接球 武术的基本手型、步伐 四 下 弯道跑 急行跳远 双手从头后向前掷实心球 跪跳下 双手胸前传接球 武术组合动作（人教版） 项目 采分点 评价指标 站 立 式 起 跑 接 10 米 直 线 跑 预备姿势 两脚前后开立于起跑线后，两腿屈膝，上体略前倾，重心移至前腿，异侧臂在前，同侧臂在后维持身体平衡。听到发令声后，两腿即用力蹬地，两臂配合作积极有力的向前、后摆动，使身体迅速向前冲出预摆上下肢动作协调配合，摆动时一伸二屈降重心，上体稍前倾。腿蹬和手摆要协调向前上方跳起腾空，收腹举腿，并充分展体小腿往前伸落地缓冲—单脚起跳越过一定高度的皮筋（完整技术的学习） 3-4 提高技术动作（能跳过一定高度，并有一定的远度） 5 考核 项目 采分点 评价指标 急 行 跳 高 助跑 斜线助跑快速，有节奏 踏跳 单脚起跳，踏跳快速有力向上 过竿 腾空有高度，基本能做到依次过竿 落地 双脚或两脚依次落地 等地划分 评价标准 优秀 斜向助跑快速，能单脚起跳，起跳时与助跑结合紧密，并有明显的腾空（能跳过男70CM女60CM高的皮筋），落地稳健。 良好 斜向助跑快速，能单脚起跳，有明显的腾空（能跳过男70CM女60CM高的皮筋），落地基本稳健。 合格 基本能完成动作，动作完成质量不高，（能跳过男60CM女50CM高的皮筋） 待合格 动作错误（有双脚起跳现象） 急 行 跳 高 单元课时 教学任务 1 助跑--单脚起跳摸高（助跑与起跳的结合） 2 助跑--单脚起跳越过一定高度的皮筋（过竿技术的学习） 3-4 提高技术动作（能跳过一定高度的皮筋） 5 考核 项目 采分点 评价指标 原 地 侧 向 投 掷 垒 球 预备姿势 侧对投掷方向，两脚左右开立，左脚前、右脚后，身体重心落在后腿上，持球后引于体后。（右手为例） 用力顺序 由下而上发力，蹬地，转体，挥臂，过肩。 出手速度 快速将球投出。 出手角度 前上方（斜上方约45度角）。 投掷远度 有一定的远度，见标准。 等地划分 评价标准 优秀 动作正确，能投过14米及以上。（女子降低2米） 良好 有一项不到位，能投过12米及以上。（女子降低2米） 合格 有3项不到位，能投过11米及以上。（女子降低1米） 待合格 动作错误，投不过11米。（女子降低1米） 单元课时 教学任务 1 学习原地侧向投掷的基本动作（持球、引球、预备姿势、快速挥臂） 2 学习原地侧向投掷的基本动作（投掷的角度与快速挥臂） 3-4 提高投掷技术（用力的顺序:蹬转挥的结合和出手的速度、角度） 5 考核 项目 采分点 评价指标 自 然 上 步 投 掷 垒 球 预备姿势 面对投掷方向，两脚前后开立，右脚在前，左脚在后，右手持球上举于肩上。（右手投掷为例） 上步动作 左脚顺势自然上前一步，同时持球后引，重心落在右脚上。 用力顺序 由下而上发力，蹬地，收腹，挥臂，过肩。 出手速度 快速将球往前上方投出。 投掷远度 有一定的远度。 等地划分 评价标准 优秀 动作正确，能投过16米及以上。（女生降低一米） 良好 有一项不到位，能投过14米及以上。（女生降低一米） 合格 有3项不到位，能投过12米及以上。（女生降低一米） 待合格 动作错误，投不过12米。（女生降低一米） 单元课时 教学任务 1 学习基本技术（上步与引球） 2 学习基本技术（上步引球与蹬转挥的结合） 3 巩固动作，提高投掷远度 4 考核 项目 采分点 评价指标 双 手 从 头 后 向 前 掷 实 心 球 预备姿势 面对投掷方向，两脚前后（左右）开立，重心落在后面，两膝微屈，双手举球至头的后上方，两臂后引，肘关节微曲但不下垂。 用力顺序 由下而上发力，蹬地，收腹，挥臂。 出手速度 快速将球投出。 出手角度 前上方（斜上方约45度角）。 投掷远度 有一定的远度。 等地划分 评价标准 优秀 动作正确，能投过4.5米及以上。 良好 有一项不到位，能投过4米及以上。 合格 有3项不到位，能投过3.5米及以上。 待合格 动作错误，投不过3.5米