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电生磁（说课稿） 邵寨中学 赵彦军 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！能参加这组内汇报课说课活动，我感到十分高兴，同时也非常珍惜这样一个难得的交流和学习的机会,希望大家多多指教。我今天的说课的课题是电生磁，以下我就七个方面来简单介绍有关这堂课基本内容： 一、说教材 本节内容是新人教版八年级下册物理课本第九章《电与磁》第三节。 本章要点分析 本章主要讲述磁现象.电流的磁场.电磁铁及其应用。电动机.电磁感应及其应用。这些内容是后面学习信息传递常识和有关电能知识的重要基础。本章教材更加注重学生的亲自体验与感悟。更加注重知识的实际应用。电流的磁场.继电器，电动机，发电机等内容要尽量引导学生动手动脑去学，去做，使学生认识物理是很有用的，体现“从生活走向物理，从物理走向生活”的课程基本理念。 （二）说教材 本节教材在本章起者举足轻重的作用，是本电与磁的纽带。主要知识体系有：（1）奥特实验：1820年丹麦物理学家奥斯特首先发现：当导体中通过电流时，它旁边的磁针发生偏转，证实电流周围存在磁场，成为世界上第一个发现电与磁之间联系的人。（2）电流的磁效应：通电导体周围存在磁场，磁场的方向跟带电流的方向有关，这种显现叫做电流的磁效应。（3）通电螺线管的磁场：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似，通电螺线管的磁性与电流方向之间的关系遵守安培定则。（4）安培定则：对于通电螺线管，可用右手握住