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五 年 级 语 文 学 生 课 堂 作 业 练 习
课题:2.《丝绸之路》 姓名:
普适性练习:
一、照样子写词语
栩栩如生 悠悠驼铃______________________商量商量 打扫打扫_____________________
二、选词填空
1、矗立 挺立 伫立
⑴一座古朴典雅的展开石雕,( )在西安市玉祥门外。
⑵爸爸久久地( )在窗前,陷入了深深的沉思之中。 ⑶高高的白杨树( )在公路两旁。
2、宽阔 广阔 辽阔
⑴越野车在( )公路上奔驰。 ⑵轮船在( )的海面上航行。
⑶农村是一片( )的天地。
三、根据意思写词语
1、形容颜色繁多,非常好看。( ) 2、高而险峻的山岭。( )3、形容声势壮阔广大。( )4、形容艺术形象生动逼真,像活的一样。( )
5、形容房屋高大华丽。( )6、漫无边际地想象。( ) 补偿性练习:
根据课文内容选择正确的答案
1、“这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕。”“生动一幕”在文中指( )。
A.公元前138年,张骞出使西域的一幕。B.魔术师吞匕首的一幕。
C.公元前115中国使者和安息国将军会面交流的一幕。
2、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为( )
A.这条路的景象壮观。B.这条路把两个国家连起来了,使交通便利。
C.这条路加深了两个国家的人民的友好往来,互赠礼品,进行文化交流。 拓展性练习:
给句子加上适当的标点
1、( )来了( )来了( )安息国士兵欢呼起来( )
2、两千多年后的今天( )每当人们凝望( )丝绸之路( )巨型石雕( )无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想( )
3、我国的音乐( )舞蹈( )绘画( )雕刻( )由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩( )美轮美奂( )
书写:_________________ _等级:_________________ 五 年 级 语 文 学 生 课 堂 作 业 练 习
课题:3.《白杨》 姓名:
普适性练习:
一、看拼音写词语
Qīng xī gē bì rè qíng fǔ mō
( ) ( ) ( ) ( )
xīn jiāng gāo dà tǐng xiù hún huáng yī tǐ
( ) ( ) ( )
二、辩字组词
僵( ) 辫( ) 晰( )
缰( ) 辨( ) 晳( )
疆( ) 辩( ) 淅( )
三、写出下列词语的反义词
清晰──( )严肃──( )坚强──( )
动摇──( )满足──( )粗壮──( )
四、选词填空
1、小小的( )打断了爸爸的思路。 A.争论B.辩论
2、爸爸的微笑消失了,脸色变得( )起来。 A.严肃B.严格 补偿性练习:
一、看拼音写词语
Qīng xī gē bì rè qíng fǔ mō
( ) ( ) ( ) ( )
xīn jiāng gāo dà tǐng xiù hún huáng yī tǐ
( ) ( ) ( )
二、辩字组词
僵( ) 辫( ) 晰( )
缰( ) 辨( ) 晳( )
疆( ) 辩( ) 淅( ) 拓展性
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